1. TEMA
LA CONQUISTA DE MÉXICO
2. REPRESENTACIÓN INICIAL
“LAS ALIANZAS DE CORTÉS”
3. PREGUNTAS GENERADORAS O HIPÓTESIS.
¿QUÉ CIUDADES FUERON LAS PRIMERAS EN SER COLONIZADAS POR LOS ESPAÑOLES?
¿QUIÉNES FUERON LOS PRINCIPALES ALIADOS DE HERNÁN CORTÉS DURANTE LA CONQUISTA DE MÉXICO?
¿PORQUÉ LOS ESPAÑOLES MATARON A LOS INDÍGENAS MEXICANOS?
¿CREES QUE LA CONQUISTA FUE BUENA O MALA?
¿CÓMO VIVIRIAMOS SI NO HUBIERAMOS SIDO CONQUISTADOS POR LOS ESPAÑOLES?
¿CÓMO VIVIRIAMOS SI NO HUBIERAMOS SIDO CONQUISTADOS POR LOS ESPAÑOLES?
4. CONCEPTOS CENTRALES DE LA SITUACION PROBLEMA
v CONQUISTA
v INDÍGENAS
v ALIANZAS
v ESCLAVOS
vESCLAVITUD
5. BUSQUEDA DE INFORMACIÓN
CONSULTAR FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
LIBRO DE HISTORIA DE CUARTO GRADO.
LIBROS DEL RINCÓN.
ARMA TU HISTORIA.
MÉXICO TU PAÍS.
CONSULTAR FUENTES DIGITALES:
WWW. GOOGLE.COM.
WWW. YOUTUBE.COM
6. ESTABLECER CONSIGNAS, MISIONES, PRODUCTOS.
LOS ALUMNOS INTEGRADOS EN EQUIPO COMENTARAN ACERCA DEL TÉRMINO CONQUISTAR.
INVESTIGAR QUIÉNES ERAN LOS CONQUISTADORES Y QUIÉNES FUERON LOS CONQUISTADOS.
EN PAPEL BOND DIBUJAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LA NUEVA ESPAÑA Y ESPAÑA.
REALIZAR UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENCIAS ENCONTRADAS.
REALIZAR UN CUADRO COMPARATIVO DE LAS DIFERENCIAS ENCONTRADAS.
CONFRONTAR A LOS ALUMNOS PARA REFLEXIONAR ¿CÓMO VIVIRIAMOS SI NO HUBIERAMOS SIDO CONQUISTADOS POR LOS ESPAÑOLES?.
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